Eğitimin Amacı
- Gerçekleştirilen tüm işçi sağlığı iş güvenliği eğitimlerinde sıfır iş kazası hedeflenmektedir.
- Bugüne dek sürekli işçi sağlığı iş güvenliği eğitimleri gerçekleştirilmesine rağmen orta ve uzun vadede eğitimlerin başarısı beklenen düzeyde gerçekleşmemektedir. Eğitim bu düzeyi yakalamayı hedeflemektedir.
- Bu süreçte kaza raporları da istatistik bilgisinden öteye gitmeyip, öğrenme öğretme sürecinde, çalışanlarda tam anlamıyla davranış değişikliği sağlanamamaktadır. Eğitim iş görene davranış değişikliği kazandırmayı hedeflemektedir.
Yaratıcı eylem anlamına gelen yaratıcı dramanın boyutlarından biri eğitimde yöntem olarak kullanılmasıdır. Yaratıcı drama akla gelebilecek bütün konuların eğitiminde bir yöntem yani araç olarak kullanılabilir. Bu sayede katılımcı klasik eğitim sisteminin getirdiği ezberci ve edilgen konumdan kurtularak, aktif ve etken konuma geçebilecektir.
Yaratıcı drama yönetiminin klasik yöntemle karşılaştırıldığında bilgiyi katılımcıda daha kalıcı sakladığı birçok bilimsel araştırmaya konu olmuş ve ispatlanmıştır.
Katılımcıların yaşantılarından yola çıkarak canlandırmalara başvuran ve içinde her konuya özel olarak yapılandırılmış oyunlar barındıran yaratıcı drama sayesinde anlatılan konu, sunumların ve notların iki boyutlu anlatımdan kurtularak, üç boyutlu gerçek hayata yani yaşantımıza uyarlanmaktadır.
Hedef Kitle
Tüm Çalışanlar
İçerik
- Tanışma ve İletişim
- Eğitimin başlangıcında katılımcıların birbirlerini tanımalar ve sağlıklı iletişim kurabilmeleri için bazı çalışmalar gerçekleştirilmektedir. Bu kapsamda çeşitli oyunlar aracılığı ile uzun süredir yakın hatlarda çalışmalarına rağmen yeteri iletişim kuramamış olan kişilerin birbirlerinin detaylı olarak tanımaları sağlanmaktadır.
- Güven ve Uyum
- Bir ortamda uyum yoksa ve kişiler birbirlerine güvenmiyorlarsa orada ortak bir çalışmadan söz edilemez. Bu mantıktan hareketle katılımcılarla güven kelimesinin anlamı sorgulamaları ve aralarında güven duygusunun oluşturulması sağlanmaktadır.
- İş Kazalarının Nedenleri
- Çalışma kapsamında iş kazalarının nedenleri irdelenip ve katılımcıların deneyimlerinden yola çıkılarak canlandırmalarla neden sonuç ilişkisi kurulmaktadır.
- İş Yerindeki Tehlikeler
- Eğitimin bir bölümünde katılımcıların gerek sürekli çalıştıkları hatlarda gerekse fabrikanın farklı bölgelerinde risk analizleri yapmaları istenip, bu çalışma rol oyununa dönüştürülerek verimin üst düzeye çıkması sağlanmaktadır. Katılımcılar iş müfettişi rolünde tüm fabrikayı gezip, tüm riskleri raporlaştırmaktadır. Raporlar firma yönetimine sunulup risk analiz datası da oluşturulmaktadır.
- Kişisel Koruyucuların Önemi ve İşlevi
- Uyarı ve İşaret Levhaları
- İşyeri Tertip Düzeni ve İSG
- Dış Etkenlerin İş Yaşantısına Etkisi
- Katılımcılar bu kapsamda sosyal yaşam tarzlarının iş yaşantısına nasıl etkide bulunacağını irdelenmektedir. İş yaşantısına uygun olmayan sosyal yaşantıların ve iş dışındaki sıkıntıların iş yaşantısına yansıtılmasının iş kazası riskini artırdığı ortaya çıkmaktadır.
- İş Kazalarının Aile ve Sosyal Yaşantıya Etkisi
- Bu konu başlığı altında yapılan canlandırmalarda iş kazası geçiren kişinin aile ve sosyal hayatında ne gibi değişiklikler olabileceği araştırılıp, ortaya çıkan sonuçların tahmin edilenden çok daha vahim olabileceği görülmektedir.